MUDEC Campus – Street Art Kids: Piccoli Artisti, Grandi Murales!

campus estivi mudec

Dove si svolge?

MUDEC Campus - Street Art Kids: Piccoli Artisti, Grandi Murales!, a Milano

Tornano i campus estivi al MUDEC dal 9 giugno al 25 luglio – dal lunedƬ al venerdƬ dalle 8:30 alle 17:00!

Al Campus Estivo del MUDEC ā€œStreet Art Kids: Piccoli Artisti, Grandi Murales!ā€ i bambini potranno esplorare i diversi linguaggi che trasformano i muri delle cittĆ  in vere e proprie tele urbane.

Dai murales di Diego Rivera, che raccontano la storia e la cultura di un popolo, fino alle opere dei grandi street artist contemporanei, in cui l’identitĆ  diventa messaggio, ogni settimana sarĆ  un’avventura tra murales, stencil, poster art e calligrafia urbana.

Chi saresti se potessi riscrivere la tua identitĆ ? Un nuovo nome, un simbolo, un segno distintivo? I bambini rifletteranno sul concetto di identitĆ  e comunicazione visiva, scoprendo come gli artisti siano dei mediatori tra il mondo e il loro pubblico.

L’arte urbana ĆØ protesta, dialogo, riqualificazione: dai murales nei quartieri ai tag clandestini, ogni segno ha un significato.

Alla fine del percorso, ogni bambino sceglierĆ  la propria tecnica e il messaggio da comunicare, realizzando opere che saranno esposte in una mostra speciale. Un campus per condividere talento, emozioni e visioni del mondo attraverso il Muralismo e la Street Art!

Informazioni principali

  • Programma

    GIORNO 1 – Radici e identitĆ 

    Il primo giorno del campus ĆØ un viaggio alla scoperta del concetto di identitĆ  e del muralismo.

    Dopo un primo momento di accoglienza, i bambini potranno immergersi nel mondo del muralismo messicano con il racconto delle opere di Diego Rivera, JosĆ© Clemente Orozco e David Alfaro Siqueiros, per poi approfondire il legame con il Mesoamerica con una visita focus presso la Collezione Permanente. In laboratorio creeranno i primi bozzetti preparatori, mentre nel pomeriggio lo Yoga delle emozioni li preparerĆ  alla progettazione di un murales collettivo, unendo i loro tasselli in un’unica opera.

    • Introduzione al muralismo messicano: Diego Rivera, JosĆ© Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros
    • Collegamento MUDEC: radici culturali e identitĆ  nelle collezioni permanenti (Mesoamerica)
    • Tecniche base: bozzetti e progettazione di murales
    • Laboratorio: creazione di tasselli personali da inserire in un unico murales per la mostra finale

    GIORNO 2 – Dalla tradizione alla street art

    La seconda giornata del campus esplora l’evoluzione dall’arte tradizionale alla street art.

    I bambini scopriranno le differenze tra muralismo e street art, analizzandone significato e impatto sociale attraverso le collezioni MUDEC. Approfondiranno tecniche come stencil, paste-up e poster art, ispirandosi a Banksy per creare la propria carta d’identitĆ  artistica. Nel laboratorio pratico realizzeranno stencil e poster, sperimentando il linguaggio visivo della street art come strumento di espressione personale e collettiva.

    • Differenze tra muralismo e street art
    • Collegamento MUDEC: confronto tra arte tradizionale e contemporanea
    • Tecniche: stencil, paste-up, poster art + disegna la tua carta d’identitĆ 
    • Focus su Banksy e la street art identitaria
    • Laboratorio: creazione di stencil e poster

    GIORNO 3 – Protesta e messaggio sociale

    La terza giornata del campus esplora l’arte come strumento di protesta e trasformazione sociale.

    I bambini, dopo aver preso parte a una tavola rotonda in cui rifletteranno su ciò che non li soddisfa nella loro quotidianitĆ , potranno scoprire in mostra come i muralisti contemporanei trasmettano messaggi di denuncia e cambiamento tramite le loro opere. La visita alla mostra ā€œTravelogue. Storie di viaggi, migrazioni e diasporeā€Ā li introdurrĆ  al legame tra parole e immagini nel racconto di viaggio e, in seguito, sperimenteranno in laboratorio la scrittura urbana con tag e calligrafia, preparando bozzetti per il lavoro finale. Dopo aver pranzato ed essersi rilassati con lo yoga e un racconto di viaggio, divisi in squadre, realizzeranno un’opera collettiva che esprima un messaggio sociale, sperimentando il valore della collaborazione e dell’arte come linguaggio di cambiamento.

    • Muralismo e Street art come strumento di protesta
    • Collegamento MUDEC: oggetti e storie di comunitĆ 
    • Scrittura urbana: tag e calligrafia
    • Laboratorio: divisi in squadre con tema comune dovranno realizzare un piccolo murale collettivo con un messaggio sociale

    GIORNO 4 – Nuovi Media e digital street art

    La quarta giornata del campus esplora l’incontro tra arte e tecnologia attraverso i nuovi media e la digital street art.

    Dopo una visita alla mostra ā€œDal muralismo alla street art. MUDEC Invasionā€ con focus sui muralisti contemporanei, i bambini parteciperanno a un’esperienza immersiva con proiezioni di interviste per scoprire il potenziale del linguaggio digitale nell’arte. In laboratorio sperimenteranno laĀ digital artĀ creando un’opera interattiva con QR code. Dopo il pranzo e un momento di relax con yoga e un racconto sonoro sulla cittĆ , collaboreranno alla realizzazione di un murale multimediale, visibile digitalmente grazie all’integrazione del QR code.

    • Evoluzione della street art nel XXI secolo
    • Collegamento MUDEC: confronto tra arte tradizionale africana e nuove forme visive
    • Digital street art: progettazione con bozzetto, lavoro digitale e QR code
    • Laboratorio: murale multimediale visibile con QR code

    GIORNO 5 – ā€œIl mio muraleā€ e mostra finale

    L’ultima giornata del campus ĆØ dedicata alla realizzazione del murale all’interno degli spazi della mostra ā€œDal muralismo alla street art. MUDEC Invasionā€ e alla preparazione della mostra finale.

    Dopo l’accoglienza, i bambini metteranno in pratica ciò che hanno appreso, creando il proprio tassello murale direttamente in mostra. La mattinata sarĆ  dedicata al perfezionamento dell’opera collettiva, mentre nel pomeriggio, dopo un momento di relax con yoga e racconti sui muralisti contemporanei, allestiranno l’esposizione delle loro creazioni. La giornata si concluderĆ  con l’apertura della mostra finale in laboratorio e in mostra, un momento speciale in cui le famiglie potranno ammirare il lavoro svolto durante la settimana.

    • Mattina in mostra: realizzazione del proprio tassello murale in mostra seguendo le tecniche imparate e le tematiche trattate
    • Allestimento mostra finale aperta a genitori, parenti e amici in aula didattica e in mostra
  • Orario

    Dal lunedƬ al venerdƬ, dalle ore 8:30 alle ore 17:00

LocalitĆ  e sistemazione

Indirizzo: Via Tortona 56, Milano (MI)
  • Diete Speciali

    Tutti i giorni pranzo al sacco, a carico delle famiglie

Date e Costi

Data turnoCampCostoDisponibilitĆ 
Dal 9 al 13 giugno 2025Diurno175 €
Dal 16 al 20 giugno 2025Diurno175 €
Dal 23 al 27 giugno 2025Diurno175 €
Dal 30 giugno al 4 luglio 2025Diurno175 €
Dal 7 al 11 luglio 2025Diurno175 €
Dal 14 al 18 luglio 2025Diurno175 €
Dal 21 al 25 luglio 2025Diurno175 €
  • Ulteriori informazioni sui costi

    € 175 a settimana
    € 155 dal secondo bambino in poi o per la prenotazione di due o più settimane di Campus (costi di prevendita e commissioni esclusi)
    Possibilità di prenotare due o più settimane consecutive.

Questo camp non aderisce al bando INPSieme
Scopri tutte le proposte sulla nostra pagina dedicata a Estate INPSieme.

Riepilogo informazioni

Leggi la nostra guida ai campi estivi:
logo 24 ore

Organizzatore: 24 ORE Cultura

Dal 2015 24 ORE Cultura gestisce, in collaborazione con il Comune di Milano, ilĀ MUDEC – Museo delle Culture, dove cura la realizzazione delle grandi mostre temporanee e la gestione dei servizi aggiuntivi.

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